學(xué)習(xí)二十大
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青藍(lán)正啟航 賽課促成長——2023級(jí)青年教師匯報(bào)課展示
發(fā)布時(shí)間：
2024-10-25 10:11
發(fā)布者：
招宣處
“喜看杏壇添秀色，樂聞木鐸振新聲”。在這個(gè)滿目輕霜、落葉紛飛的晚秋時(shí)節(jié)，為積極響應(yīng)學(xué)校舉辦青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽的號(hào)召，進(jìn)一步加快新教師的專業(yè)成長步伐，提升教師實(shí)踐能力，2023級(jí)年級(jí)組聯(lián)合各備課組，共同籌辦了青年教師匯報(bào)課展示活動(dòng)。青年教師們登臺(tái)亮相，展開了一場(chǎng)別開生面、精彩紛呈的教學(xué)賽課切磋。在濃厚的學(xué)術(shù)交流氛圍中，賽課活動(dòng)開展得如火如荼。
課堂執(zhí)教展風(fēng)采
本次賽課活動(dòng)共有17位青年教師參加。教師們各展所長，教學(xué)方法百花齊放。有的教師放低起點(diǎn)，層層推進(jìn)，循循善誘；有的充分弘揚(yáng)青春活力，課堂上充滿激情與感染力，用熱情點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的火花；還有的娓娓道來，以平和而富有啟發(fā)性的方式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，鼓勵(lì)提問。師生在交流與討論中實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長，共同探索知識(shí)的奧秘。教師們各以自己獨(dú)特的風(fēng)格，為活動(dòng)增添了無限的活力與光彩。
語文教師展詩詞歌賦，盡顯雅士風(fēng)度；英語教師巧設(shè)任務(wù)，寓教于樂。
數(shù)學(xué)教師妙語微點(diǎn)，直線圓圈皆得解；物理老師一腔熱血，光電實(shí)驗(yàn)引人嘆；化學(xué)教師起分子之舞，探索無限。
教研團(tuán)隊(duì)磨課、評(píng)課
“教而不研則淺，研而不教則空”。賽前各備課組積極磨課、反復(fù)修改；賽課后，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各備課組，及時(shí)組織召開了說課與評(píng)課會(huì)。參賽教師依次說課，進(jìn)行教學(xué)反思。評(píng)委們一致認(rèn)為青年教師們不僅具備站穩(wěn)講臺(tái)的扎實(shí)功底，且散發(fā)著青春的親和力。針對(duì)每位參賽教師的課堂表現(xiàn)，各備課組長更是發(fā)表了詳細(xì)而獨(dú)到的見解。馮穎老師肯定了青年教師積極踐行“大單元教學(xué)”的理念，勇于拓展課堂的廣度與深度；任瑞豐老師表揚(yáng)青年教師課堂氛圍濃厚，學(xué)生參與度高；馮歡老師提出優(yōu)化課堂問題設(shè)計(jì)的建議；鐘艷老師表明講練結(jié)合的重要性，建議給學(xué)生預(yù)留足夠的思考時(shí)間；張永勇老師同樣表示學(xué)生課堂落實(shí)的關(guān)鍵性。
學(xué)?？偠綄W(xué)向宗永老師，強(qiáng)調(diào)優(yōu)化新高考下的教學(xué)設(shè)計(jì)，期望提高學(xué)生解決問題的能力，要求各備課組再次打磨，提高教學(xué)效果。正高級(jí)教師鄒光偉老師，以其深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所有青年教師寄予了殷切的厚望，他滿懷信心地表示，實(shí)驗(yàn)高中一定能在未來的征途中，博得更加輝煌燦爛的美好明天。
最后，2023級(jí)朱武軍主任做總結(jié)發(fā)言，期望2023級(jí)的全體青年教師能夠砥礪前行，不忘初心，虛心向?qū)W，不斷反思與成長，真正做到教而有思，思而有進(jìn)，共同書寫實(shí)驗(yàn)高中教育事業(yè)的新篇章。
“切磋琢磨方成玉，深耕歷練奮楫時(shí)”。課堂的生成，恰似一場(chǎng)不期而遇的美麗邂逅。它充滿了未知與驚喜，引領(lǐng)著知識(shí)的種子在學(xué)生心中悄然萌芽。希望2023級(jí)的全體青年教師，懷揣滿腔熱情與不懈努力，隨時(shí)播種智慧，隨時(shí)見證花朵綻放。愿教育成長之路，不僅是一條充滿挑戰(zhàn)與探索的征途，更是一片花香彌漫、生機(jī)盎然的原野。
（文字：涂晗穎 圖片：何嘉臻 審核：朱武軍）
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